L’ARS Ile de France impulse un programme de transformation visant à intégrer au niveau régional certaines activités et à renforcer l’empreinte territoriale de ses actions au plus près des usagers du système de soins.

Cette dynamique répond pleinement aux orientations de la loi de transformation de notre système de santé plaçant la territorialisation au cœur de la politique de l’agence.

La délégation départementale du Val de Marne est chargée de mettre en œuvre au niveau de son territoire la politique de l’Agence Régionale de Santé définie dans le projet régional de santé (PRS3).

Au sein du département santé environnement, sous la hiérarchie des responsables de cellules espace clos et Lutte antivectorielle, le technicien sanitaire et de sécurité sanitaire exerce ses fonctions dans le domaine de la santé environnementale. 

 Missions principales :

Lutte contre l’habitat indigne (80%) :

Traiter les plaintes dans le domaine de l’habitat insalubre sur un secteur géographique partagé (référent), procéder aux enquêtes, élaborer les rapports et assurer le suivi de ces dossiers et présentation de dossiers au CoDERST
Participer à la mise en œuvre du plan départemental de lutte contre l’habitat indigne (PDLHI)
Informer et apporter un soutien technique aux SCHS et mairies dans le domaine de l’habitat insalubre
Evaluer le risque saturnin et d’intoxication au monoxyde de carbone lors des enquêtes habitat
Soutenir la cellule « espaces clos » par la gestion de dossiers lors de l'absence d'un Technicien Sanitaire
 

Lutte antivectorielle (20%) :

Correspondant LAV : suivi de la bonne exécution du marché (suivi des actions de démoustication, bons de commandes, service fait, suivi des actions pour les signalements arrivant sur SI-LAV, respect des délais…)
 

Niveau : BAC + 2 –

Formation initiale : Diplôme national second cycle d’études supérieures – Diplôme Universitaire Technologique

Connaissances :

• Environnement institutionnel, administratif, économique, social et technique


• Droit et Règlementation


• Statistiques (Connaissances des ressources documentaires utilisables / Méthodes de modélisation, études d’impact, démarche évaluation-action / ...)


• Connaissances techniques dans le domaine des thématiques décrites ci-dessus,


• Connaissance des politiques de santé et de la réglementation.

Savoir-faire techniques et opérationnels :

• S’organiser (Identifier les situations à risques ; analyser et maîtriser les risques / Proposer les mesures préventives et correctives / Définir des procédures d’alerte et savoir alerter / Assurer la compréhension des situations à risques auprès des décideurs et de la population)


• Capacités organisationnelles, rédactionnelles,


• Interprétation des textes, instructions interministérielles et guides méthodologiques,


• Adaptation au contexte propre à chaque dossier (environnement, inquiétudes, tensions).

Savoir-faire relationnels et qualités professionnelles :

• 
  

  Capacité d’analyse,

  
  


• 
  

  Sens de la communication et du dialogue,

  
  


• 
  

  Gérer des situations délicates face à un public vulnérable et/ou inquiet,

  
  

   

  
  


• 
  

  Autonomie, rigueur, initiative.

  
  

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